دوم شاد

فراگیری مبحث تقارن با دست ورزی های خلاقانه

روش بازی:
بااستفاده از کاموا میز را به دوقسمت تقسیم می کنیم وبااستفاده از آنچه دانش آموزان دراختیار دارند(چوب خط -چینه-…) تقارن رو انجام میدهند
این دست ورزی دونفره انجام می شود ….

نوشته های مشابه

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

10 + 1 =

دکمه بازگشت به بالا